七年级上册语文第二单元作文

2018-10-04 21:38:58 学会记事我要投稿

记事是最基本的写作能力,写清楚一件事,一般要写出事情的起因、经过和结果,同时也要恰当地表达自己的真实感受、心理活动等。

要把一件事写清楚,动笔之前先要想清楚,理清事情的来龙去脉,再按照一定的顺序(正序、倒序、插序等)有条理地写下来。

我们写作记事文章,要写真实的事,真实的感受,切忌无病呻吟,或“为赋新词强说愁”。

写作任务一

写作实践一:扩写作文。下面这段文字记事过于简单,请帮作者“添枝加叶”,注意写出自己的真实感受和心情。

原文:那天放学回家,我不小心摔了一跤,手受了伤,校服也磕破了。回到家里,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼,嘱咐我以后走路要小心。

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写作任务二

写作实践二:以《那一次,我真——》为题,先将题目补充完整,然后写一篇不少于500字的记事作文。

提示:可以补充一个表达情感或心理活动的词,如“感动”、"快乐"、"开心"、"难过"、"后悔"、“失落”等。

注意重点突出叙述事件中触动你情感的部分。

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写作任务一

写作实践三:以《我们是一家人》为题,写一篇不少于500字的作文。

我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长,家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。写一件在你的生活中发生的让你深切感受到家庭温暖、相互关爱、亲情可贵的事。

也可以写家庭成员之间互敬互让、相互关怀支持,或写大家一起面对困难、解决问题的故事。

综合性学习任务:自我介绍。写一篇不少于400字的自我介绍文章,或为你的朋友写一段介绍文字。

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